Un momento de la presentación de Tribuna

Tribuna de la Educación de iniciativa social agrupa a padres, sindicatos y patronal educativa

Escuelas Católicas Comunidad Valenciana impulsa la primera asociación para la defensa de la enseñanza concertada / privada

• Tribuna de Educación de Iniciativa Social aglutina a sindicatos, organizaciones empresariales y federaciones, más del 30% de la comunidad escolar valenciana y más de 600.000 personas

• Reivindica el derecho de los padres a elegir libremente un modelo educativo concreto para sus hijos y pide a las administraciones que cubran el coste real del puesto escolar privado concertado

• Entre las principales acciones que va a desarrollar Tribuna destaca la realización de informes, la creación de un observatorio para la enseñanza privada concertada y la elaboración de una Web de consulta para la comunidad educativa

 

Valencia, 17 de noviembre de 2009.‐ Mejorar e impulsar la red de centros escolares privados y privados concertados en la Comunidad Valenciana y favorecer el pluralismo educativo para que las familias puedan elegir el centro donde van a estudiar sus hijos. Este es el reto de Tribuna de Educación de Iniciativa Social, un espacio de comunicación e intercambio de ideas que pretende colaborar en la mejora del sistema educativo valenciano. La presentación de Tribuna de Educación de Iniciativa Social ha tenido lugar esta mañana, en la Fundación Bancaja, con el apoyo de todos los grupos que la componen: los sindicatos FSIE y USO‐CV, las organizaciones Educación y Gestión y FECEVAL‐CECE, los Colegios Diocesanos, la federación FERE‐CECA‐COVAL, la asociación de padres y madres COFAPA y distintas asociaciones de alumnos y ex alumnos.

La presidenta de Escuelas Católicas, Vicenta Rodríguez, en un momento de la presentaciónVicenta Rodríguez, presidenta de Escuelas Católicas Comunidad Valenciana, en un momento de la presentación-

Tribuna representa a más del 30% de la población escolar de la Comunidad Valenciana que hasta el día de hoy contaba con una representación fragmentada en diferentes sectores, pero con un mismo objetivo: una educación plural y de calidad. La presentación del acto ha corrido a cargo de Fernando Giner, economista y consultor de empresas. Vicenta Rodríguez, presidenta de FERE‐CECA‐COVAL y de Educación y Gestión, José Manuel Boquet, presidente de FECEVAL, Evarist Carbonell, secretario general adjunto de FSIE, y Arturo Gómez, secretario general de la Federación de Enseñanza de USO‐CV, todos ellos representantes de Tribuna, han presentado los pilares sobre los que se sustenta este proyecto, entre los que destaca un Pacto Educativo que garantice, entre otros aspectos, que cualquier padre o madre pueda elegir el proyecto educativo que desee para sus hijos.


“Los centros de iniciativa social cuentan, año tras año, con una demanda superior a las plazas ofertadas. Y es que sólo este curso, más de 6.000 solicitudes de preinscripción de la Comunidad Valenciana no han obtenido plaza”, ha señalado Vicente Rodríguez. En este sentido, Tribuna apuesta por la complementariedad y convivencia de la doble red de centros para la consecución de un sistema educativo valenciano de calidad. Según Vicenta Rodríguez, “las familias tienen la libertad de elegir un modelo educativo concreto, basado en el carácter del centro y los valores que se fomentan en él. Este es un derecho constitucional y, por tanto, el Estado debe garantizárselo a todos los padres y madres, sea cual sea su condición económica”. Otro de los pilares fundamentales del proyecto de Tribuna es la cobertura del coste real del puesto escolar en este tipo de enseñanza. “Existe una inadecuada atención por parte de la administración educativa de las necesidades de los centros concertados, con una dotación para gastos de funcionamiento que es manifiestamente insuficiente para el sostenimiento de los centros. Hay que tener en cuenta que el Estado paga un 45% menos por una plaza escolar en la enseñanza concertada que en la pública”, ha afirmado José Manuel Boquet.

 

El papel de los docentes

En este mismo sentido, Evarist Carbonell, representante de FSIE, ha manifestado que la necesaria tendencia a la equiparación de costes del puesto escolar “ha de llevarnos a la igualdad en las condiciones laborales y retributivas de los docentes de la enseñanza concertada respecto a los de la pública, equiparándose así las condiciones de los trabajadores de ambas redes y, muy especialmente, a las necesarias mejoras retributivas y la estabilidad en el empleo del Personal de Administración y Servicios (PAS)”. En esta misma línea ha intervenido Arturo Gómez, de USO‐CV: “Los docentes de la enseñanza privada concertada tienen los mismos objetivos que los profesores de la escuela pública: desean una red educativa que forme a los alumnos en un sistema plural, equitativo y de calidad. Pero no tienen los mismos derechos. Solicitamos para todos los profesores de la enseñanza privada el reconocimiento como autoridad con el que ya cuentan los docentes de la enseñanza pública”, ha señalado. Los trabajadores, padres, alumnos, centros y organizaciones que forman Tribuna suman más de 600.000 voces, cuyo único objetivo es colaborar en la mejora de la calidad de la enseñanza de los escolares valencianos. En este sentido, Vicenta Rodríguez ha señalado que es necesario “potenciar las cualidades de cada alumno para que llegue al máximo nivel que le permitan su capacidad y sus aspiraciones. Abogamos por un Pacto Escolar que prime la calidad de la enseñanza y que tenga como objetivo unir fuerzas para superar el fracaso escolar”.

 

Plan de acción

Para lograr todos estos objetivos, Tribuna está planificando una hoja de ruta con las acciones que va a desarrollar en los próximos meses. “La piedra angular de Tribuna son los alumnos, ellos son el foco de todas nuestras acciones y en ellos tienen que revertir todas las iniciativas que estamos poniendo en marcha”, ha afirmado José Manuel Boquet. “Tribuna es un punto de encuentro, en el que todos los grupos que la componemos vamos a colaborar, aportando nuestra visión y creando sinergias, con el objetivo común de mejorar la calidad de la enseñanza”, ha añadido. Uno de los primeros proyectos que ha iniciado Tribuna es la elaboración de una página Web que pretende convertirse en un referente de consulta para la comunidad escolar y en un área de información para padres y docentes. Además, Tribuna tiene otras iniciativas puestas en marcha, como la creación de un observatorio de la educación privada concertada, donde se están poniendo en común los datos relativos a esta red educativa en toda la Comunidad y que se convertirá en una biblioteca de información que pueda consultar cualquier persona que desee conocer a fondo esta red educativa. Tribuna de Educación de Iniciativa Social está abierta a todos los que consideran y creen que la educación no es un monopolio de las Administraciones Públicas, en la libertad de creación y dirección de centros docentes, en el pluralismo educativo y en la libre elección de los centros.

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